La organización Argentinos por la Educación ha relanzado la campaña «Que entiendan lo que lean», una iniciativa que busca combatir la profunda crisis de comprensión lectora que afecta a la Argentina.

Massimiliano Pisani, analista de relaciones gubernamentales de la entidad, destacó la urgencia de esta problemática, señalando que, «previo a la pandemia, uno de cada dos chicos en Argentina tiene problemas de comprensión lectora».

La campaña, que se lleva a cabo por tercer año consecutivo, busca movilizar a la sociedad invitando a compartir en redes sociales una foto leyendo con el hashtag #QueEntiendanLoQueLean.

Más allá de la concientización ciudadana, la propuesta de Argentinos por la Educación también se ha extendido al ámbito político. En esta ocasión, se solicitó el compromiso de los gobernadores, y 13 de ellos ya han accedido a presentar públicamente metas anuales educativas a partir de 2026. Este compromiso implica que cada gobernador deberá hacer una exposición pública de los resultados del ciclo educativo anterior.

Pisani también reveló que se firmó un compromiso con el Presidente Javier Milei. Además, destacó un avance positivo del año anterior, cuando 14 provincias «de todos los colores políticos» y la Nación presentaron un plan educativo, lo cual consideró «una buena noticia».

Entre las principales causas de los problemas educativos en el país, Pisani citó el condicionante socioeconómico y la necesidad de mejorar la capacitación y el reconocimiento de los docentes. A pesar de estos desafíos, el referente de Argentinos por la Educación reconoció el trabajo que se realiza desde el Consejo Federal de Educación.

Massimiliano Pisani fue enfático al cerrar su intervención: «Lo que no podemos aceptar es que los chicos salgan de su ciclo obligatorio sin los contenidos básicos, sin los contenidos elementales». La campaña subraya la importancia crítica de la comprensión lectora como pilar fundamental para el desarrollo educativo y futuro de los niños y jóvenes argentinos.